【課程背景】
- 面對戰(zhàn)略目標,為什么有的團隊可以做到90分,有的團隊只做到60分?普通人改變結果,優(yōu)秀人改變原因,卓越人改變思維。為實現(xiàn)戰(zhàn)略落地,需要升級哪些的思維模式?
- 很多公司的戰(zhàn)略落地,實質(zhì)就是簡單粗暴的分指標、攤數(shù)據(jù),如何找到戰(zhàn)略落地的真正“抓手”?
- 如何科學的設立部門指標 、員工指標,實現(xiàn)公司戰(zhàn)略、部門計劃、員工任務的目標對齊?
- 如何科學評估戰(zhàn)略目標的合理性?如果團隊完成目標有難度,如何職業(yè)化的向上級要資源?
- 如何把部門團隊目標合理的分配下去,讓每位下屬員工能夠認可信服?
- 目標計劃制定后,如何建立一整套的數(shù)據(jù)曝光、稽核檢查與改善糾偏的執(zhí)行保障機制?
- 如何通過考核引導員工的行為價值觀,解決員工執(zhí)行力差,缺乏協(xié)作、不愿意創(chuàng)新等問題?
企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃雖然宏大,如果沒有落地猶如海市蜃樓,永遠不可能增強企業(yè)的競爭力,更不可能實現(xiàn)企業(yè)的成功與輝煌。通過目標分解,實現(xiàn)強有力的執(zhí)行才是企業(yè)成功的關鍵所在!目標分解、計劃制定與執(zhí)行能力是反映一個公司的管理水平和運作效率的重要標志,加強中高層管理人員的目標制定與計劃執(zhí)行是提升公司競爭力的重要措施。本課程的設計旨在幫助企業(yè)各級管理人員掌握目標設立與計劃分解執(zhí)行能力,打造一支高度負責的戰(zhàn)略落地鐵軍。
【課程對象】
- 企業(yè)總經(jīng)理、企業(yè)核心的中高層、骨干管理團隊
【課程大綱】
第一單元 認知升級:管理者的目標管理思維修煉
- 目標管理MBO理論(德魯克)核心內(nèi)涵理解
- 目標管理:從MBO到OKR
- OKR實施推廣的VUCA時代背景
- 戰(zhàn)略落地執(zhí)行---團隊管理者的戰(zhàn)略思維升級
- 第一,系統(tǒng)思維:在整體目標中理解個體的行為
- 第二,整合思維:為什么不能既這樣,又那樣
- 第三,亮點思維:在執(zhí)行中尋找突破口,以點帶面
- 第四,補位思維:避免人為推諉與專業(yè)深井現(xiàn)象
- 第五,內(nèi)向思維:我是一切問題的根源
- 第六,復盤思維:實現(xiàn)計劃偏差的總結反思
- 學員討論:作為管理者,如何從更高層次理解目標背后的戰(zhàn)略意義?
第二單元 戰(zhàn)略解碼:把戰(zhàn)略目標落地成關鍵作戰(zhàn)計劃
- 共啟夢想,點燃團隊
- “使命---價值觀”如何落地:好領導一定是【講故事】的高手
- “使命---愿景”如何落地:好領導一定是【戰(zhàn)略目標分解】的高手
- 案例討論:戰(zhàn)略目標落地就是指標分解么?
- 戰(zhàn)略不僅僅包括目標,更關注的是實現(xiàn)的“抓手”
- 明確達成目標實現(xiàn)什么方法路徑、資源匹配等
- 戰(zhàn)略目標解碼落地的三步法
- 第一步,團隊頭腦風暴:召集團隊討論戰(zhàn)略目標達成的關鍵因素,以及相匹配對應的具體方法路徑
- 實戰(zhàn)工具:如何組織開展戰(zhàn)略落地“頭腦風暴”
- 第二步,搭建戰(zhàn)略積木:通過對上述具體方法路徑逐項可行性分析、數(shù)據(jù)假設驗證與篩選聚焦,計算搭建戰(zhàn)略積木
- 實戰(zhàn)工具:如何搭建戰(zhàn)略積木---測算目標實現(xiàn)路徑?
- 第三步,行動任務對齊:把每項戰(zhàn)略積木細化為具體的戰(zhàn)略行動計劃表,實現(xiàn)團隊人員的任務對齊
- 實戰(zhàn)工具:如何把戰(zhàn)略積木細化為《部門年度10大工程》
- 一、關鍵衡量指標(戰(zhàn)略積木的可見成果)
- 二、具體節(jié)點的行動策略
- 三、具體的起止日期
- 四、具體人員責任
- 五、列出項目任務所需要資源
- 六、問題風險預估與對策
- 七、項目執(zhí)行實時動態(tài)說明:每月更新項目進展
- 案例討論:公司決策層下達挑戰(zhàn)性困難目標,團隊管理者如何向上承接戰(zhàn)略體現(xiàn)職業(yè)化?
- 實戰(zhàn)工具:如何把戰(zhàn)略積木細化為《部門年度10大工程》
- 第一步,團隊頭腦風暴:召集團隊討論戰(zhàn)略目標達成的關鍵因素,以及相匹配對應的具體方法路徑
第三單元 目標設定:組織績效與個人績效任務分配
- 專題一:目標如何量化---無法量化就無法管理
- 目標設置:SMART目標原則
- 實戰(zhàn)分享:職能部門工作不像生產(chǎn)、營銷部門,考核內(nèi)容很難量化,如何對定性指標量化?
- 學員作業(yè)練習:定性指標績效量化的案例討論
- 專題二:如何編制部門目標
- 運用模型框架編寫,不重不漏,數(shù)量聚焦;
- 設定部門目標:“團隊年度10大工程 ”計劃完成率+BSC
- 學員作業(yè)練習:設定部門目標--BSC模型
- 專題三:如何編制個人目標
- 工具模型:3+1目標設定法
- 3個類別:從三個方面進行分類匯總,篩選歸納關鍵目標
- 1項個人能力發(fā)展計劃:需提升能力、具體學習行動計劃、輸出成果、完成時間等
- 學員作業(yè)練習:設定個人目標—3+1模型
- 工具模型:3+1目標設定法
- 專題四:如何實現(xiàn)公司目標、部門目標與個人目標的對齊?
- 實戰(zhàn)工具:編寫《目標溝通對齊卡》
- 案例討論:目標對齊----如何給下屬合理的分配目標任務
第四單元 執(zhí)行管控:建立目標計劃執(zhí)行跟進的機制
- 1、全過程的數(shù)據(jù)曝光透明化管理
- 工具之一:員工執(zhí)行力綠十字日歷
- 工具之二:部門績效周記錄看板
- 工具之三:綜合任務關閉率管控表
- 2、高頻稽核檢查的組織人員保障
- 落地方法:輪值稽核員
- 稽核本質(zhì)就是高頻率的檢查
- 輪值稽核的根本目標是“查事幫人”
- 3、檢查曝光要與優(yōu)化改善緊密結合
- 精益求精,建設高績效團隊
- ECRS流程優(yōu)化:執(zhí)行過程中迭代優(yōu)化流程,效率改善
- 4、目標執(zhí)行結果與激勵獎罰掛鉤
- 第一,事先明確獎罰規(guī)則:有始有終
- 第二,盡可能體現(xiàn)及時性:立即反饋
- 第三,巧妙設計激勵制度:激勵相容
- 第四,理念執(zhí)行正向引導:價值觀考核
第五單元 業(yè)績評估:實施績效面談與反饋溝通技巧
- 績效反饋面談案例分析:
- 為什么員工和領導針對【目標】的績效評價結果不一致?
- 績效反饋面談的實戰(zhàn)步驟
- 良好的開場白,取得心理認同;
- 主管簡要說明本次面談目的與溝通議程;
- 請員工自我評估陳述,主管認真聆聽;
- 根據(jù)日常行為觀察及績效記錄,主管提出觀點,提出表揚與問題點;
- 聚焦討論關鍵績效問題產(chǎn)生的原因,引導員工思考解決方案;
- 雙方達成績效評價共識結果,明確提出下階段具體的行動方案計劃;
- 主管詢問員工需要什么支持與幫助?能為員工做什么?
- 雙方溝通共識,最后請員工給予行動承諾,溝通結束。
- 績效面談的三個關鍵技巧
- 管理者要激發(fā)員工的表達欲望:提問+聆聽引導
- 明確績效改進行動計劃:聚焦核心問題點+宜家效應
- 給予資源支持承諾:“我能幫助你什么?”
【課程總結與知識回】